Técnicas grafo plásticas con material natural en la creatividad en niños de una institución educativa inicial en el distrito de Tamburco – 2024

Abstract

La creatividad es una parte esencial que afecta el desarrollo integro de la personalidad, por lo tanto, el objetivo de este estudio es determinar la influencia de las técnicas grafo plásticas con material natural en la creatividad en niños de cinco años de una institución educativa inicial del distrito de Tamburco – 2024. Este estudio se enmarca dentro de la investigación aplicada, con un nivel explicativo, diseño preexperimental y orientación cuantitativa, empleando dos mediciones: (pre test) y (post test). Para la recolección de datos se utilizó, la observación, la cual se llevó a cabo en dos momentos y con cuatro escalas de medición. La población está constituida por 115 estudiantes, correspondientes a las edades de 3, 4 y 5 años y la muestra es de tipo no probabilístico, constituida por un aula de 20 niños de 5 años. Los datos fueron procesados y analizados mediante la prueba de Wilcoxon, obteniéndose los siguientes resultados: En el (pre test), el 90% de los estudiantes se encontraba en el nivel de inicio y el 10% en proceso, sin registros en los niveles de logro esperado ni logro destacado (0%). Sin embargo, en la evaluación final (post test), se evidenció un cambio significativo: ningún estudiante permaneció en las escalas de inicio o proceso (0%), el 85% alcanzó el nivel de logro esperado y el 15% logró ubicarse en el nivel de logro destacado.