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Efecto de mordientes sobre propiedades colorimétricas, solidez y grupo funcional en fibra de alpaca (Vicugna pacos) teñida con nogal (Juglans regia)
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2026-06-12) Torvisco Rios, Ruth Sinai; Ccopa Flores, Ruth Mery; Quispe Quispe, Arturo
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar el efecto de los mordientes sobre las propiedades funcionales, colorimétricas y solidez del color en la fibra de alpaca Huacaya (Vicugna pacos) teñida con tinte de hojas de nogal (Juglans regia). El estudio se desarrolló bajo un diseño de bloques completamente al azar (DBCA) con arreglo factorial A*B. El tinte de nogal a base de hojas secas se obtuvo por cocción a una temperatura de 85°C por un tiempo de 50 minutos y posteriormente llevado a maceración durante 24 horas. El proceso de teñido se realizó a 85°C por 50 minutos empleando concentraciones de 20, 30 y 40 g de tinte, con fibra pre-mordentada con collpa, alumbre y sal de limón (1g cada uno de los mordientes). Determinando las propiedades colorimétricas, en la escala del sistema CIELab en las coordenadas (L*, a*, b*, C* y h°), la solidez del color mediante la escala de grises (1-5) y el grupo funcional (espectroscopia de infrarrojo por transformada de Fourier (FTIR)) expresado en Numero de onda (𝑐𝑚−1). Los resultados del análisis de las propiedades colorimétricas, el T6 (fibra teñida con tinte de nogal, pre-mordentada con collpa (1 g)) presentó mayores valores de luminosidad (L*: 61.43) y croma (C*: 55.04) con una tendencia a tonalidades intermedias claras con una mayor saturación, mientras que el T10 (fibra teñida con tinte de nogal, pre mordentado con sal de limón (1g)) registró valores menores (L*: 56.38) y croma (C*: 47.31) con una tonalidades intermedia claros y saturación intermedia, en cuanto a la solidez del color al lavado, el T2 (fibra 4g teñida nogal con 30g de nogal sin mordiente) presentó mejor solidez al lavado 4/5 con un cambio ligero en el color, y T10 (fibra teñida con tinte de nogal, pre mordentada con sal de limón 1g) mostro un cambio notable, mientras que la prueba de solidez al frote en seco donde el T3(fibra teñido con tinte de nogal, sin mordiente) y T12 (fibra teñido con tinte de nogal, pre mordentado con sal de limón 1g) se obtuvo resultados con una valoración 2-3/5, todo lo contrario los demás tratamientos evidenciando un manchado considerable y los grupos funcionales (FTIR), se evidenció en los tratamientos teñidas sin mordiente presentaron una mayor longitud de onda en la banda de 3275 cm⁻¹ que los tratamientos teñidas con mordiente. Se concluye que los mordientes influyen significativamente en la fijación del tinte y en la variación tonal, confirmando el potencial del extracto de hojas de nogal (Juglans regia) como alternativa sostenible para el teñido de fibra de alpaca (Vicugna pacos).
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Roles de género en el comportamiento organizacional de la comunidad campesina de Ancobamba, en el distrito de Chapimarca, Aymaraes - 2021
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2025-01-20) Rayme Sanchez, Karen; Castro Yucra, Hugo; Cuentas Carrera, Cesar Eduardo; Calla Chumpisuca, Yaneth Roxana
La presente investigación interpreta y comprende los roles de género en la dinámica organizacional de la comunidad campesina de Ancobamba, ubicada en el distrito de Chapimarca, provincia de Aymaraes, durante el año 2021, con el propósito de analizar cómo estas construcciones sociales influyen en la participación y la toma de decisiones comunales. El estudio parte del reconocimiento de una distribución desigual de los roles de género, donde las mujeres asumen mayoritariamente responsabilidades reproductivas y de cuidado, lo que limita su participación en los espacios de poder y decisión. Desde un enfoque cualitativo, el estudio explora la asignación de los roles productivos, reproductivos y de gestión comunitaria, evidenciando que los hombres concentran funciones productivas y cargos de liderazgo, mientras que las mujeres participan principalmente en actividades domésticas, agroindustriales y de apoyo comunitario, reproduciendo una estructura organizacional de carácter patriarcal. Metodológicamente, la investigación se desarrolla bajo un diseño cualitativo de estudio de caso, centrado en el proceso electoral de la junta directiva comunal de 2021, lo que permite comprender en profundidad cómo se manifiestan los roles de género en un contexto organizativo concreto. La muestra es no probabilística e intencional, conformada por cuatro comuneros: dos mujeres líderes comunitarias y amas de casa, y dos varones líderes comunales. La técnica empleada fue la entrevista semiestructurada, orientada a recoger discursos, percepciones y experiencias sobre la distribución de responsabilidades y el ejercicio del poder comunal. Los hallazgos del estudio revelan que la división tradicional del trabajo basada en el género restringe la participación femenina en la toma de decisiones y perpetúa relaciones de poder desiguales. En este sentido, la investigación contribuye a la comprensión de las dinámicas organizacionales en comunidades campesinas y evidencia la necesidad de promover prácticas y políticas comunales orientadas a la equidad de género y al reconocimiento del rol fundamental de las mujeres en el desarrollo comunitario.
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Cultura ética y corrupción en la Municipalidad distrital de Curahuasi, desde la percepción de la ciudadanía, 2025
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2026-07-15) Monzón Mendoza, Katerine Shomara; Ccasani Pinares, Alex; Orco Diaz, Alipio
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre la cultura ética y la corrupción en la Municipalidad distrital de Curahuasi, desde la percepción de la ciudadanía, durante el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un tipo de investigación básica, nivel correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 16 223 pobladores del distrito de Curahuasi, de los cuales se seleccionó una muestra representativa de 375 ciudadanos mediante criterios estadísticos. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta, utilizando como instrumento un cuestionario estructurado, previamente validado y con adecuada confiabilidad. Los resultados del análisis inferencial, obtenidos a través del coeficiente Rho de Spearman, evidenciaron la existencia de una relación estadísticamente significativa y muy fuerte entre la cultura ética y la corrupción (ρ = 0,933; Sig. = 0,000), lo que indica que las variaciones en la percepción de la cultura ética institucional se encuentran estrechamente asociadas con las variaciones en la percepción ciudadana sobre el nivel de corrupción en la gestión municipal. Asimismo, el análisis univariado mostró que la cultura ética se ubicó predominantemente en un nivel medio (36,80 %), mientras que la corrupción alcanzó un nivel alto (37,33 %), lo que revela una brecha crítica entre los valores éticos promovidos institucionalmente y las prácticas percibidas por la ciudadanía. En conclusión, se logró determinar que la cultura ética constituye un factor determinante en la configuración de las percepciones ciudadanas sobre la corrupción en el ámbito municipal. Una cultura ética de intensidad moderada resulta insuficiente para prevenir o contener prácticas corruptas, lo que afecta directamente la legitimidad, credibilidad y confianza de la ciudadanía en la gestión pública local. Estos hallazgos resaltan la necesidad de fortalecer de manera integral la ética institucional como eje estratégico para la lucha contra la corrupción en los gobiernos locales.
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Percepción docente de la calidad de servicio de atención en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia y Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac 2019
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2021-10-07) Flores Jara, Evelyn Rosmery; Escobedo Enriquez, Max Henry
El propósito principal es analizar la manera en que los profesores evalúan la calidad del servicio de atención en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac y en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia durante el 2019. La investigación, que se llevó a cabo con una perspectiva cuantitativa, es básica, prospectiva, transversal y descriptiva. Diseño no experimental. La población se integraba por 202 profesores; la muestra, en cambio, la formaban 133. La encuesta fue la técnica utilizada para medir la calidad del servicio fue el Servqualing, mientras que el cuestionario fue el instrumento empleado. Nuestro resultado sobre la percepción docente en forma general sobre la calidad de servicio de atención en la UNAMBA es de 2.85 aceptable, a nivel de la CAP de Medicina Veterinaria y Zootecnia tuvo una media de 2.96 (aceptable), con un rango de 2.43 a 3.5; la CAP de Administración tuvo una media de 2.75 (aceptable), rango 2.41 y 2.20; la CAP de Ciencia Política y Gobernabilidad 2.70 (aceptable), con rangos de 2.16 y 3.1; respecto a la CAP Educación Inicial Intercultural Bilingüe tiene una media total de 3.00 (aceptable), rango de 2.40 (regular) y 3.4 (bueno); en la CAP de Ingeniería agroindustrial se observa la media total de 2.90 (aceptable), con rango de 2.50 y 3.38; en la CAP Ingeniería Civil la media total de 2.57 (aceptable), con rango de 2.00 a 3.05; la CAP de Ingeniería de Minas con media total de 2.99 (aceptable), rango de 2.54 (regular) y 3.46 (bueno); en la CAP de ingeniería de Sistemas presenta una media total de 3.17 (aceptable) con rango de 2.92 (aceptable) a 3.5 (bueno). Se concluye que: la percepción docente de la calidad de servicio de atención en la UNAMBA es de 2.88 aceptable. A nivel de sus cuatro Facultades la calidad de servicio es aceptable.
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Percepción de la calidad de servicio de atención al estudiante en la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2019
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2021-07-01) Ojeda Huamán, Geremías; Escobedo Enriquez, Max Henry
El propósito fue examinar la percepción de la calidad del servicio de atención al estudiante en la UNAMBA a lo largo del año 2019. Procedimiento: La técnica empleada es la encuesta y el instrumento, el cuestionario; su tamaño de muestra es 340 alumnos y su diseño no es experimental. Resultados: La malla curricular se ubicó en 3.44 (bueno), las actitudes llegaron a una media de 3.01 (aceptable), los componentes del programa académico sumaron 2.90 (aceptable), la dimensión de desempeño laboral y proceso administrativo logró un promedio de 2.90 (aceptable) y, finalmente, las instalaciones tuvieron una puntuación media de 2.93 (aceptable). Conclusión: La percepción del alumno acerca de la calidad del servicio de atención al estudiante es aceptable en la UNAMBA 2019. Esto abarca su punto de vista sobre los elementos académicos y administrativos, las conductas del profesor en relación al proceso académico, la visión que el estudiante tiene acerca de las instalaciones es aceptable y la calidad de la dimensión malla curricular es buena.