Repositorio Institucional Digital
Bienvenidos al Repositorio Institucional Digital, cuyo objetivo es facilitar y mejorar la visibilidad de la producción cientifica y académica de la Universidad permitiendo el acceso abierto a sus contenidos y garantizando la preservación y conservación de dicha producción, además de aumentar el impacto del legado Institucional.
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Chua Moriel, Rosmery; Huamani Avendaño, Magaly
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de ApurímacPE, 2024)
La tesis, tuvo como objetivo general: Determinar la relación que existe entre el uso del Smartphone y habilidades sociales en niños de instituciones educativas de nivel inicial del distrito de Abancay-2023. La investigación ...
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Quispe Sánchez, Yanet Yúdica
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de ApurímacPE, 2024)
La pesquisa planteó como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y calidad de servicio de la Municipalidad Distrital de Progreso – 2022. Y parte de la premisa que existe relación positiva entre las ...
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Guevara Ríos, Jaime; Ibarra Cabrera, Manuel Jesús; Vargas Ovalle, Queen Dennis; Huacac Mendoza, Keni Luz Milagros
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de ApurímacPE, 2023)
Este trabajo de investigación abordó el tema de “Diseño de una cámara termográfica de bajo costo para mejorar la satisfacción del usuario en el monitoreo de polines de la faja transportadora en minería, Challhuahuacho, ...
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Soel Juarez, Marco Antonio
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de ApurímacPE, 2024)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar en qué medida la aplicación de un sistema web Help Desk basado en ITIL mejora el registro y control de requerimientos e incidencias para el personal de la Corte ...
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Huaman Perez, Flor Karina; Chara Quino, Nataly
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de ApurímacPE, 2024)
La comunicación es un elemento crucial para la educación integral del niño, ya que es un instrumento potente en el desarrollo de su aprendizaje. Uno de los aspectos muy importantes a destacar es el desarrollo fonológico ...
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