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Habilidades administrativas y desempeño laboral de los servidores de la Municipalidad Provincial de Cotabambas, 2023
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2025-11-11) Tito Catalán, Alex Diego; Escalante Cárdenas, Mauricio Raúl
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación entre las habilidades administrativas y el desempeño laboral de los servidores de la Municipalidad Provincial de Cotabambas durante el año 2023. Para ello, se aplicó una metodología basada en el método deductivo, desarrollando una investigación de nivel correlacional, de tipo básica, con un diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por los trabajadores y servidores de la mencionada municipalidad, y la muestra estuvo compuesta por 158 servidores y funcionarios, seleccionados para el análisis. Como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta, y como instrumento, el cuestionario. Los datos obtenidos fueron procesados mediante el software estadístico SPSS versión 28. Entre los principales resultados, se obtuvo un valor p = 0.000 y un coeficiente Rho de Spearman = 0.842, lo que evidencia una correlación positiva alta entre las habilidades administrativas y el desempeño laboral. Como conclusión, se establece que existe una relación significativa y directa entre el desarrollo de habilidades administrativas y el nivel de desempeño laboral de los servidores y funcionarios de la Municipalidad Provincial de Cotabambas, lo que resalta la importancia de fortalecer dichas competencias para mejorar la gestión pública.
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Elaboración de materiales no estructurados a partir de residuos sólidos en la autonomía en niños de cinco años en la Institución Educativa Inicial N°213 Las Intimpas, Abancay 2024
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2025-11-11) Ccorahua Ambia, Nayely Angela; Bravo Marin, Mayra Mellissa; Torres Chipana, Amalia
La autonomía es de importancia trascendental para el desarrollo del niño, no solo fortaleciendo su identidad sino generándole confianza, seguridad y responsabilidad durante su vida. En este sentido, la tesis tuvo como objetivo evaluar si, la elaboración de materiales no estructurados a partir de residuos sólidos influye en la autonomía en niños de cinco años en la Institución Educativa Inicial N°213 Las Intimpas, Abancay 2024. Esta investigación fue aplicada, dentro de un diseño pre experimental y con enfoque cuantitativo, la muestra estuvo conformada por 43 niños quienes presentaban inicialmente un desempeño inadecuado de su autonomía. Los datos se registraron a través de la observación en dos momentos (pre y post test) haciendo uso de una lista de cotejo con una escala ordinal. Estos se procesaron y se realizó un análisis estadístico con la prueba de rangos con signos de Wilcoxon que permite concluir que la aplicación de los talleres diseñados para elaborar materiales no estructurados con residuos sólidos, influyen de manera positiva y significativa sobre el nivel de autonomía de los niños, quienes, al ser sometidos al tratamiento, el total de esta muestra alcanzó rangos positivos.
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Informe anual de cumplimiento del pago mensual de la bonificación especial para el docente investigador Machaca Machaca Virgilio correspondiente al año 2024
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2025-02-03) Machaca Machaca, Virgilio
Informe anual de cumplimiento del pago mensual de la bonificación especial para el docente investigador Machaca Machaca Virgilio correspondiente al año 2024. Anexos 1, 2 y 3.
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Informe anual de cumplimiento del pago mensual de la bonificación especial para el docente investigador Gomez Quispe Oscar Elisban correspondiente al año 2024
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2025-02-03) Gomez Quispe, Oscar Elisban
Informe anual de cumplimiento del pago mensual de la bonificación especial para el docente investigador Gomez Quispe Oscar Elisban correspondiente al año 2024. Anexos 1, 2 y 3
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Informe anual de cumplimiento del pago mensual de la bonificación especial para el docente investigador Ibarra Cabrera Manuel Jesus correspondiente al año 2024
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, 2025-02-03) Ibarra Cabrera, Manuel Jesus
Informe anual de cumplimiento del pago mensual de la bonificación especial para el docente investigador Ibarra Cabrera Manuel Jesus correspondiente al año 2024. Anexos 1, 2 y 3