Ecoeficiencia en el uso de recursos de los trabajadores y la conciencia ambiental en niños de cinco años de la I.E.I. No 218 Micaela Bastidas, Abancay 2019

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dc.contributor.advisor Quispe Quispe, Oswaldo
dc.contributor.author Bustinza Bacilio, Ada
dc.date.accessioned 2025-06-05T13:28:41Z
dc.date.available 2025-06-05T13:28:41Z
dc.date.issued 2025-06-05
dc.identifier.citation APA es_PE
dc.identifier.uri http://repositorio.unamba.edu.pe/handle/UNAMBA/1611
dc.description.abstract La tesis se realizó en el año 2019, tiene como población de estudio a los niños de cinco años de la I.E.I. N° 218 Micaela Bastidas – Abancay, 2019. El objetivo general es: Establecer el grado de relación que se presenta entre la ecoeficiencia en el uso de recursos por los trabajadores con la conciencia ambiental en niños de cinco años de la I.E.I No 218 Micaela Bastidas - Abancay 2019. Se empleo el tipo de investigación de básica, el método empleado es el hipotético – deductivo, de alcance descriptivo – correlacional, la población son todos los niños de 5 años y todo el personal que labora en la institución, la muestra está conformada por 18 niños de cinco años de la I.E.I No 218 Micaela Bastidas – Abancay y 18 personal las que laboran en la misma. Dentro de la investigación se utilizó como técnica la Observación, ya que es la adecuada para investigaciones de un alcance descriptivo y correlacional, el instrumento para este estudio es la lista de cotejo, las preguntas se formularán en base a los indicadores de las variables y así obtener los datos primarios, para el logro del objetivo del proyecto. En el análisis estadístico. La prueba de hipótesis a utilizar será es el coeficiente de Tau_b de Kendall, específico para datos no paramétricos y utilizados más frecuentemente en la investigación social. (Torres, 2000). Por lo que en la contrastación de hipótesis se obtuvo que el análisis de la relación entre las variables ecoeficiencia y conciencia ambiental, se observa que p valor es igual a 0,031, siendo esta cifra menor al nivel de significancia (0,05), por lo que se decide rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna, entonces se afirma que “Si se presenta una relación significativa entre la ecoeficiencia en el uso de recursos por las trabajadoras con la conciencia ambiental en niños de cinco años de la I.E.I. No 218 Micaela Bastidas – Abancay, 2019”. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 United States *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ *
dc.source Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac es_PE
dc.source Repositorio institucional - UNAMBA es_PE
dc.subject ecoeficiencia es_PE
dc.subject conciencia ambiental es_PE
dc.subject infancia es_PE
dc.title Ecoeficiencia en el uso de recursos de los trabajadores y la conciencia ambiental en niños de cinco años de la I.E.I. No 218 Micaela Bastidas, Abancay 2019 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia es_PE
thesis.degree.discipline Educación inicial, desarrollo infantil y gestión pedagógica es_PE
thesis.degree.program Presencial es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. Facultad de Educación y Ciencia Sociales es_PE
thesis.degree.level Título Profesional es_PE
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_PE
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0009-0009-6854-2643 es_PE
renati.advisor.dni 2266413 es_PE
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis es_PE
renati.level Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia es_PE
renati.discipline 111076 es_PE
renati.author 46378744 es_PE
renati.degree.name Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia es_PE


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