Taller de psicomotricidad y desarrollo de competencias del área de matemática en niños y niñas de 4 años de la institución educativa ecológica “TARPURISUNCHIS” de Abancay-2018

Durand Valencia, Lisbeth; Medina Guizado, Yuorenma Jaida

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Facultad de Educación y Ciencia Sociales
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Escuela Profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia
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dc.contributor.advisor	Cuentas Carrera, César Eduardo
dc.contributor.author	Durand Valencia, Lisbeth
dc.contributor.author	Medina Guizado, Yuorenma Jaida
dc.date.accessioned	2019-10-01T15:23:55Z
dc.date.available	2019-10-01T15:23:55Z
dc.date.issued	2019-10-01
dc.identifier.citation	APA	es_PE
dc.identifier.uri	http://repositorio.unamba.edu.pe/handle/UNAMBA/785
dc.description.abstract	La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar de qué manera influye el Taller de Psicomotricidad en el nivel de adquisición de las competencias matemáticas en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Tarpurisunchis de Abancay. La población objetivo del estudio estuvo conformada por niños y niñas del nivel inicial, con una muestra de 21 niños de 4 años. La investigación estuvo enmarcada en el tipo de investigación experimental, con un diseño bajo los parámetros del modelo pre experimental. Para obtener información sobre el nivel de adquisición de las competencias matemáticas en los niños se utilizó la Prueba EVAMAT-0. Los resultados obtenidos, a un nivel de significancia de 0.05, muestran que la aplicación del Taller de Psicomotricidad influye significativamente en el nivel de adquisición de las competencias matemáticas de Geometría, Cantidad y Conteo y Resolución de Problemas en los niños de la Institución Educativa Tarpurisunchis de Abancay.	es_PE
dc.description.uri	Tesis	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.source	Repositorio Institucional - UNAMBA	es_PE
dc.subject	Psicomotricidad	es_PE
dc.subject	Competencias	es_PE
dc.subject	Matemática	es_PE
dc.title	Taller de psicomotricidad y desarrollo de competencias del área de matemática en niños y niñas de 4 años de la institución educativa ecológica “TARPURISUNCHIS” de Abancay-2018	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia	es_PE
thesis.degree.program	Presencial	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. Facultad de Educación y Ciencias Sociales	es_PE
thesis.degree.level	Título Profesional	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00	es_PE
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-7403-9210
renati.advisor.dni	29352290
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.discipline	111159
renati.juror	Huayhua Mamani, Hilda Maribel
renati.juror	Quispe Quispe, Oswaldo
renati.juror	Arenas Mamani, Teodoro
dc.publisher.country	PE
renati.author	48025288
renati.author	70847570
renati.degree.name	Título Profesional