- Repository
- →
- Facultad de Educación y Ciencia Sociales
- →
- Escuela Profesional de Matemática e Informática
- →
- Browsing Escuela Profesional de Matemática e Informática by Title
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Browsing Escuela Profesional de Matemática e Informática by Title
Now showing items 1-20 of 29
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)Generalmente los alumnos no prestan atención en la clase por eso tienen al1:,runas dificultades en el área de lógica matemática con respecto a la geometría. Viendo esta problemática nosotras hemos decidido utilizar el ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)El presente estudio de tesis trata sobre la aplicación del geoplano cuadrado, en el aprendizaje de polígonos en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Micaela Bastidas Puyucahua de Tamburco. Está ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2012)La presente tesis tiene por objetivo comprobar de qué manera la aplicación de Hexaedro y Tetraedro contribuye el nivel de comprensión de la Geometría Elemental en las estudiantes de 2do. Grado de Secundaria de la I. E. ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2011)La resolución de problemas es considerada como la actividad mental más importante en matemáticas; pero es a su vez la de mayor complejidad. Entre las dificultades que existen, y las que pretendemos abordar en este estudio, ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)La presente tesis trata sobre la aplicación del método Polya en:el aprendizaje de razones y proporciones de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Edgar Valer Pinto de Tamburco. El mencionado método ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2012)La presente tesis consiste en la aplicación del Software educativo Jclic en el aprendizaje significativo de la Adición y la Sustracción de los números racionales en el primer grado de educación secundaria de la Institución ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)El desarrollo del presente trabajo de investigación, constituyó la aplicación del software educativo Solymar, en niños de primer grado de primaria de la institución educativa N° 54036 Tamburco 2010. Los recientes resultados ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2012)La presente tesis tiene por objetivo demostrar de qué manera la aplicación del software Geogebra contribuye en el aprendizaje de las razones trigonométricas en los estudiantes de quinto grado de nivel secundaria de la ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)El presente trabajo de investigación, verifica que la aplicación didáctica del programa AutoCAD en la enseñanza -de poliedros mejora satisfactoriamente el nivel de aprendizaje de los estudiantes. El problema fundamental ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2011)Los padres de familia son parte de la comunidad educativa, que juegan un papel importante en la educación de sus hijas. En la medida en que éstos, asuman el rol que les corresponde, los resultados en materia de rendimiento ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2011)Los resultados de las evaluaciones aplicadas por el Ministerio de Educación y el Pro_f:,rrama Internacional de evaluación de estudiantes (Pisa, 2010) muestran claramente la problemática a nivel local, regional y nacional ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2011)La presente tesis trata sobre la aplicación de la Yupana y Taptana en el rendimiento escolar en el tema de adición y sustracción de números naturales de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa 54009 ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)El trabajo de tesis: material didáctico algeplano en el aprendizaje significativo de las ecuaciones cuadráticas en tercer grado de secundaria de la I.E. Aurora Inés Tejada del distrito de Abancay - 2010, responde a dar ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)La presente investigación, surge a partir de la crisis en la educación, en el proceso de enseñanzaaprendizaje de la matemática - lógico matemático en el tema de planteo de ecuaciones; ya que la mayoría de los profesores ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2011)El presente trabajo de investigación está basado en la aplicación del Método Heurístico que nos permite mejorar la capacidad creativa del alumno en la solución de problemas en la geometría plana, ya que la enseñanza de la ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2011)El aprendizaje de las matemáticas se ve obstaculizado por problemas entre los que resaltan: enseñanza basada en contenidos con clases magistrales y uso casi exclusivo del pizarrón, manejo excesivo de algoritmos, aprendizaje ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2011)El aprendizaje de las matemáticas y sobre todo el de la geometría se ve obstaculizado por el escaso uso de materiales didácticos, a esto se le suma una enseñanza basado en contenidos con clases magistrales, uso casi exclusivo ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)Las conclusiones son desarrolladas de acuerdo a las categorías y características de análisis usadas a lo largo de nuestro trabajo: » Problemas encontrados de educación de ámbito nacional, regional y local de la misma forma ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2010)La presente investigación trata sobre los efectos del Software Derive en el aprendizaje de funciones básicas de la matemática en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Aurora Inés Tejada de Abancay. ...
-
(Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac, 2011)La presente tesis es un estudio que consiste en el análisis de la relación de las variables: Enseñanza con el uso del software iT ALC y Aprendizaje significativo de Corel Draw, causa -efecto, que se ha determinado como ...
Now showing items 1-20 of 29
083-321965