Taller de psicomotricidad y desarrollo de competencias del área de matemática en niños y niñas de 4 años de la institución educativa ecológica “TARPURISUNCHIS” de Abancay-2018

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dc.contributor.advisorCuentas Carrera, César Eduardo
dc.contributor.authorDurand Valencia, Lisbeth
dc.contributor.authorMedina Guizado, Yuorenma Jaida
dc.date.accessioned2025-10-06T17:44:55Z
dc.date.available2025-10-06T17:44:55Z
dc.date.issued2019-07-09
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar de qué manera influye el Taller de Psicomotricidad en el nivel de adquisición de las competencias matemáticas en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Tarpurisunchis de Abancay. La población objetivo del estudio estuvo conformada por niños y niñas del nivel inicial, con una muestra de 21 niños de 4 años. La investigación estuvo enmarcada en el tipo de investigación experimental, con un diseño bajo los parámetros del modelo pre experimental. Para obtener información sobre el nivel de adquisición de las competencias matemáticas en los niños se utilizó la Prueba EVAMAT-0. Los resultados obtenidos, a un nivel de significancia de 0.05, muestran que la aplicación del Taller de Psicomotricidad influye significativamente en el nivel de adquisición de las competencias matemáticas de Geometría, Cantidad y Conteo y Resolución de Problemas en los niños de la Institución Educativa Tarpurisunchis de Abancay.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14195/490
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectPsicomotricidad
dc.subjectCompetencias
dc.subjectMatemática
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleTaller de psicomotricidad y desarrollo de competencias del área de matemática en niños y niñas de 4 años de la institución educativa ecológica “TARPURISUNCHIS” de Abancay-2018
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29352290
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7403-9210
renati.author.dni48025288
renati.author.dni70847570
renati.discipline111096
renati.jurorHuayhua Mamani, Hilda Maribel
renati.jurorQuispe Quispe, Oswaldo
renati.jurorArenas Mamani, Teodoro
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia

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Escuela Profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia