Competencias investigativas y digitales en los estudiantes de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, 2023

dc.contributor.advisorHuayhua Mamani, Hilda Maribel
dc.contributor.advisorCabrera Navarrete, Belén
dc.contributor.authorSalas Laime, Wilfredo
dc.date.accessioned2025-10-14T16:34:20Z
dc.date.available2025-10-14T16:34:20Z
dc.date.issued2024-11-14
dc.description.abstractEl propósito de este estudio fue determinar la relación entre las competencias investigativas y digitales en los estudiantes de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, en el año 2023. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, nivel de investigación correlacional y diseño no experimental transversal. La población estudiada incluyó a 2804 estudiantes, seleccionando una muestra representativa de 338 sujetos mediante muestreo estratificado. Se utilizó un cuestionario estructurado en escala de Likert, validado por tres expertos, con coeficientes de alfa de Cronbach de 0.878 para competencias investigativas y 0.851 para competencias digitales. Los resultados indican que el 82.5% (279 encuestados) posee un nivel moderado de competencias investigativas, mientras que el 86.4% (292 encuestados) muestra un nivel moderado de competencias digitales. Además, se encontró una relación positiva moderada entre ambas competencias, respaldada por el coeficiente de rho de Spearman (p-valor: 0.000 y rho: 0.444) en los estudiantes de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac en 2023.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14195/1296
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCompetencias
dc.subjectInvestigativas
dc.subjectDigitales
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleCompetencias investigativas y digitales en los estudiantes de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, Abancay, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni29705852
renati.advisor.dni23860009
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6891-1623
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1830-5438
renati.author.dni45369094
renati.discipline419039
renati.jurorSotomayor Chahuaylla, José Abdón
renati.jurorCuentas Carrera, Cesar Eduardo
renati.jurorCari Incahuanaco, Francisco
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. Escuela de posgrado
thesis.degree.nameMaestro en Administración Educativa

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