Implementación del sector mercadito y la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 92 Reyna de los Ángeles- Abancay, 2023

Simple item page
dc.contributor.advisorUrrutia Huaman, Rafael
dc.contributor.authorCaceres Huamani, Lisbeth
dc.date.accessioned2025-12-12T17:07:17Z
dc.date.available2025-12-12T17:07:17Z
dc.date.issued2025-08-26
dc.description.abstractEl objetivo de la presente investigación fue determinar la relación que existe entre el sector del aula el mercadito y la capacidad de resolución de problemas de cantidad en estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 92 Reyna de los Ángeles - Abancay, 2023. La metodología de la investigación es de tipo básica dentro de un enfoque cuantitativo, nivel correlacional y dentro de un diseño no experimental. La población estuvo conformada por 143 estudiantes, la muestra estuvo conformada por 25 estudiantes del aula de 3 años, a los cuales se les aplicó los instrumentos. La técnica empleada fue la observación y el instrumento de recojo de datos fue la ficha de observación, la misma que fue validado por especialistas y estadísticamente fiable. Para determinar la confiabilidad de los instrumentos mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, es igual a 0.801 con el cual se deduce que se encuentra en la categoría de confiablidad de bueno. De los resultados estadísticos procesados se tiene que el coeficiente de Rho de Spearman encuentra un indicador de 0.809, con un sig. bilateral de 0.001, por lo tanto, Si p < 0,05, lo cual se interpreta que existe una relación significativa alta entre el sector mercadito y la competencia resuelve problemas de cantidad, por tanto, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14195/1408
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectsectores en el aula
dc.subjectsector el mercadito
dc.subjectmatemática
dc.subjectresuelve problemas de cantidad
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleImplementación del sector mercadito y la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 92 Reyna de los Ángeles- Abancay, 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
renati.advisor.dni44904505
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0726-5821
renati.author.dni77171087
renati.discipline111096
renati.jurorPozo Enciso, Rosmery Sabina
renati.jurorHurtado Trujillo, Hernán
renati.jurorQuispe Quispe, Oswaldo
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia

Files

Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
T-Caceres-Huamani-Lisbeth.pdf
Size:
5.31 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
T-Similitud-Caceres-Huamani-Lisbeth.pdf
Size:
43.79 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
No Thumbnail Available
Name:
T-Autorizacion-Caceres-Huamani-Lisbeth.pdf
Size:
142.1 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.02 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download

Collections

Escuela Profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia