Educación financiera y su relación con las finanzas personales de los comerciantes del sector ferretero de las Américas, Abancay, Apurímac, 2024

dc.contributor.advisorSotomayor Chahuaylla, José Abdón
dc.contributor.authorCcorahua Huamán, Shanely Nadir
dc.date.accessioned2026-10-06T14:28:59Z
dc.date.available2026-10-06T14:28:59Z
dc.date.issued2025-11-27
dc.description.abstractEl presente estudio, titulado: “Educación financiera y su relación con las finanzas personales de los comerciantes del sector ferretero de las Américas, Abancay, Apurímac, 2024”, que tuvo como objetivo principal: determinar el nivel de relación que existe entre la educación financiera y las finanzas personales de los comerciantes del sector de comercialización ferretera de las Américas, Abancay, Apurímac, 2024. Posteriormente se desarrolló la metodología donde el tipo fue básico, nivel correlacional, diseño no experimental con corte trasversal, enfoque cuantitativo con método deductivo. La población estuvo conformada por 110 micro y pequeños empresarios del de comercialización ferretera de las Américas, la muestra fue determinada con el muestreo probabilístico, con un total de 85 de ellos, la técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento el cuestionario que estuvo establecido por cada variable, para ello dentro de la variable educación financiera contaba con 15 ítems y la variable finanzas personales comprendido por 12 ítems , con una escala de medición de tipo Likert, todo ello debidamente validado por tres expertos. Después de ello, se realizó el análisis de fiabilidad mediante la prueba piloto, encontrando una confiabilidad de 0.849 de la variable educación financiera y 0.810 de las finanzas personales, calificando como muy alta en ambas variables, consecuentemente se realizó el análisis descriptivo en el que el 50,6% menciona que presentan un nivel medio de educación financiera, mientras que en el manejo de sus finanzas personales reflejan que un 48,2% lo considera malo, y el análisis inferencial mediante el estadístico Rho de Spearman obteniendo un nivel de correlación de 0, 482** y con un nivel de significancia menor al 0,05, se concluye que existe una correlación positiva media entre la educación financiera y las finanzas personales, lo que implica que, a medida que aumenta la educación financiera, tienden a mejorar las finanzas personales.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14195/1664
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
dc.publisher.countryPE
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectBienestar financiero
dc.subjectEducación financiera
dc.subjectFinanzas personales
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.titleEducación financiera y su relación con las finanzas personales de los comerciantes del sector ferretero de las Américas, Abancay, Apurímac, 2024
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni31551681
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1626-7688
renati.author.dni74696336
renati.discipline41300270
renati.jurorOré Leiva, Julián
renati.jurorGauna Chino, Gregorio
renati.jurorVilca Narváez, José Carlos
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineAdministración
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
thesis.degree.nameLicenciado en Administración

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