Juego libre en sectores y desarrollo de competencias comunicativas en niños del nivel inicial del distrito de Tamburco, 2024

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dc.contributor.advisorUrrutia Huaman, Rafael
dc.contributor.authorOlivera Valenzuela, Jamiet
dc.date.accessioned2026-06-23T14:11:15Z
dc.date.available2026-06-23T14:11:15Z
dc.date.issued2025-11-21
dc.description.abstractEl propósito de este estudio fue determinar la relación entre juego libre en sectores y competencias comunicativas en niños del nivel inicial del distrito de Tamburco, 2024. La investigación se realizó bajo un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional, utilizando un Diseño no experimental. Las unidades de análisis fueron los estudiantes del nivel inicial del distrito de Tamburco y la muestra consideró a 208 niños, llegando a recolectaron los datos mediante la técnica de la observación, utilizando el instrumento de la lista de cotejo para cada una de las variables, los mismos que fueron validados por especialistas en las variables materia de estudio. Los hallazgos estadísticos permitieron determinar la relación entre juego libre en sectores y competencias comunicativas en niños del nivel inicial del distrito de Tamburco. Esto debido a que el juego libre en sectores proporciona un ambiente en el que los niños pueden expresar sus pensamientos, emociones y necesidades, lo que fomenta el desarrollo del lenguaje y de las competencias comunicativas. Además, durante el juego, los niños interactúan con sus pares, lo que les permite practicar el uso del lenguaje en contextos sociales, mejorando así sus habilidades para comunicarse de manera efectiva.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14195/1592
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
dc.publisher.countryPE
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectJuego libre en sectores
dc.subjectDesarrollo del juego
dc.subjectAutonomía
dc.subjectCompetencias comunicativas
dc.subjectHabilidades lingüísticas
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleJuego libre en sectores y desarrollo de competencias comunicativas en niños del nivel inicial del distrito de Tamburco, 2024
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni44904505
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0726-5821
renati.author.dni72575269
renati.discipline11109209
renati.jurorTorres Lezama, Vicente
renati.jurorJuro Llamocca, Miguel Ángel
renati.jurorRimascca Rodríguez, Ivonne Karin
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Miacaela Bastidas de Apurímac
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingüe: Primera y Segunda Infancia

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